Thời nay, trẻ con thường hay hiếu động, nhưng sự hiếu động ấy đôi khi lại khiến các bậc phụ huynh chủ quan mà không để tâm đến những rối loạn bên trong cơ thể trẻ. Và với cô Vũ Thị Mai ở xã Giang Biên, huyện Vĩnh Bảo, TP Hải Phòng cũng vậy, ban đầu, khái niệm về tăng động giảm chú ý đối với cô thực sự là rất mới mẻ.
Có lẽ cháu tăng động giảm chú ý từ lâu rồi nhưng người nhà không ai để ý
Biểu hiện của tăng động giảm chú ý có thể khởi phát từ rất sớm, tầm 2 đến 3 tuổi là đã có thể đánh giá được chính xác hội chứng này. Nhưng với một người có tuổi như cô Mai thì sẽ thật khó để cô có thể theo dõi và phát hiện ra. Cô kể rằng: “Bố mẹ cháu ở xa, một mình cô chăm sóc thằng bé từ nhỏ đến giờ. Có lẽ là do cô không để ý, chứ còn cái năm mẫu giáo học lớp 5 tuổi là nó đã như vậy rồi, đi học nó không để ý học hành, không biết các mặt chữ cái, thế rồi đến lúc vào học lớp 1 vẫn không biết gì, độc mải chơi, mải nghịch theo ý của nó thôi, không nói được nó…
Cậu bé 6 tuổi rất nghịch ngợm, tăng động giảm chú ý
Cứ nghĩ là trẻ con đứa nào chẳng nghịch, ở quê mọi người đều bảo, trẻ con nghịch thì bình thường chứ sao, như đứa khác chúng nó nghịch nhưng còn tập trung học còn đây thằng này nghịch mà không chịu ngồi học, không để ý cái gì cả. Tối nào 2 bà cháu cũng ngồi tới khuya, rõ ràng tối hôm trước dạy nó nhớ như thế rồi mà đến lớp nó lại làm sai hết lượt, nó không nhớ 1 cái gì ý. Bảo thì vâng vâng để đấy nhưng sách vở nó cứ cuộn vào tay rồi xé dần xé dần, quyển nào cũng rách.
Ở trên lớp, cô giáo bảo là lúc đứng đấy thì nó học, cô giáo đi xuống cuối lớp thì nó lại cúi xuống gầm bàn nghịch, cả quyển sách trống trơn, không viết lách gì hết. Ngồi cạnh các bạn thì nó không chọc đứa nọ cũng chọc đứa kia, còn dép thì tuần nào cũng mất 1 đôi, mua cả dép mới về nó cũng phi lên nóc nhà, rồi đi dép ngược 2 chân, bảo không được, cứ nói 1 đằng nó quàng 1 nẻo. Chính vì quá nghịch ngợm nên cô giáo mới góp ý bảo là để ý xem có bị tăng động không, vì tăng động thì mới không chịu học như thế!”
Dù không đi khám nhưng lại tìm được cách trị tăng động rất hay ở trên mạng
Nhận được phản ánh từ chính cô giáo chủ nhiệm, cô Mai cảm thấy lo lắng nên tự mày mò lên mạng để xem. Thấy các biểu hiện của cháu mình giống y như những gì mà các chuyên gia bác sĩ phân tích, cô thầm nghĩ “thôi chết rồi, nó bị tăng động thật rồi”.
Nhưng nhà neo người, lại không mấy khá giả nên cô Mai chẳng muốn đưa cháu đi khám ở đâu xa, tự tìm hiểu cách trị cho cháu tại nhà. Nói vậy, không có nghĩa là cô tự mua thuốc linh tinh về cho cháu uống. Cô vừa xem trên mạng, vừa ra hiệu thuốc hỏi và cũng không quên gọi điện đến tổng đài nhờ sự tư vấn của các trung tâm. Kết quả là, cô cần dành nhiều thời gian hơn với cháu để dạy bảo, giáo dục hành vi và để thúc đẩy nhanh tiến trình can thiệp đó, cô nên dùng thêm cốm Egaruta cho cháu mình, bởi đây là sản phẩm phù hợp nhất cho chứng tăng động hiện nay. Vậy nên “cô mua Egaruta về cho cháu dùng chứ cô chẳng đi khám chỗ nào cả. Cứ uống đầu tiên 3 tháng rồi 6 tháng và giờ được 9 tháng rồi, cháu nhớ giỏi lắm, không còn nghịch hay mất tập trung như trước nữa đâu!”
Cháu nhớ giỏi lắm rồi, biết tập trung chú ý nghe người lớn dạy bảo
Lên lớp 2, cháu học tốt, tập trung chú ý, 95% là hết hẳn tăng động rồi!
Kiên trì áp dụng theo đúng những gì chuyên gia hướng dẫn, bắt đầu từ hồi tháng giêng trở đi, đúng vào lúc dịch covid hoành hành, nhà trường cho học sinh nghỉ giãn cách xã hội. Cô Mai tự đặt mua cốm Egaruta về cho cháu uống, cộng với sự ân cần chỉ dạy mỗi ngày, dần dần cháu tiến bộ lên thấy rõ.
Cô kể rằng: “Vừa lấy Egaruta cho cháu uống, cô vừa kèm cháu học ở nhà thì nó lại học được. Đến lúc quay lại trường, cô giáo còn khen là cháu học được, chứ lúc trước nó có học được đâu… Trên lớp là biết ngồi yên nghe cô giáo giảng bài, nó hiểu hết. Cô giáo còn khoe là cháu học được cô ạ, lắm lúc cứ sợ cháu ngồi ở dưới không làm được bài rồi đi nhìn đứa khác, thế nhưng mà nó làm được bài tốt, làm đúng lắm. Hôm trước cho 2 đứa ngồi cùng 1 bàn, yêu cầu bạn nọ chấm điểm bạn kia, thế mà bạn Minh Hiếu nhà cô làm bài đúng hết, còn bạn Trung Hiếu lại làm sai…
Uống Egaruta càng lâu thì càng ngấm dần xong rồi đến lúc cháu nó nhớ dần, nhớ dần ra, từ hồi dùng được 3 tháng là đã có chuyển biến rõ rệt. Năm nay học lớp 2 rồi, đi học về là biết viết bài, cô giáo ra đề như thế nào thì giờ về tự ngồi vào học. Nó còn bảo “bà ơi con biết cô giáo ra bài này cho con, về là con cứ làm lần lượt”, làm toán xong tập viết chính tả, xong tập viết chữ in, làm trang nào, trang bao nhiêu là nó biết hết, cô không cần phải nhắc nhở nhiều như ngày trước nữa”.
Không chỉ học hành tiến bộ, chăm chỉ và tập trung chú ý, cô Mai còn vô cùng phấn khởi vì nay cháu trưởng thành hơn, “cháu không tăng động đến mức độ như trước, nghịch ngợm cũng giảm đi nhiều, giờ cũng từ tốn hơn, không lấc xấc mà ngoan như các bạn bình thường khác. Cô cảm thấy rất hài lòng, đúng là có mất tiền cũng phải khác chứ, uống cái cốm này nó tốt lên, phát triển cái trí não, giờ trí nhớ của nó tốt lắm rồi, so với trước thì cải thiện phải được 95% rồi đấy, cô mừng lắm!”. Kể về cậu cháu trai của mình, cô Mai chia sẻ như sau:
Câu chuyện của cô Mai khi dùng cốm Egaruta trị tăng động cho cháu trai
Khoảnh khắc thấy cháu mình ngoan ngoãn, không tăng động giảm chú ý như ngày nào, lại được cô giáo khen ngợi rồi học hành tốt lên từng ngày, cô Mai cảm thấy vô cùng xúc động. Nghe mọi người quanh làng xóm khen ngợi, cô càng thêm tự hào hơn về cậu cháu trai của mình. Có ai hỏi thăm là cô nhiệt tình chia sẻ lắm, biết đâu được rằng, trong số họ sẽ có người hợp thầy hợp thuốc mà cải thiện ngay.
Bởi vậy, nếu con bạn cũng từng gặp tình cảnh như cháu nhà cô Mai và muốn được tìm hiểu thêm về kinh nghiệm trị tăng động tại nhà, hãy liên hệ qua điện thoại hoặc zalo số 0962.620.043 để được giải đáp chi tiết.
